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杨柳乡河湾明德小学

三生教育，感恩演讲报告会总结

河湾明德小学

2013年11月26日

三生教育，感恩演讲报告会总结

河湾明德小学

对于河湾小学全体师生、家长来说，2013年11月份，于感恩节之际听的云南省三生教育办雷佳老师一行人的感恩演讲，史无前例，全体人员震动极深。对于本次报告会，无论是学生、老师亦或是学生家长，对“感恩”，都有了深刻的认识。

这让我们明白感恩不仅是一种文明，更是一种道德。有了感恩之心的人，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐、更加亲密。我们也会因为这种感恩的存在而变得快乐和健康，我们的生活也会滋润。

感恩不仅是一种道德品质，更是一种责任。感恩应该是社会上每个人都应该具备的基本道德原则。这是一个人最起码的成就，也是人的本性。对与今天的广大少年儿童来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

只要我们都有一颗感恩的心，我们就会感到世界是如此美丽。只要我们都有一颗感恩的心，我们的校园和我们的社会就会更加和谐。

明白感恩教育的重要性以后，我们全校师生也对此报告会进入深一层次的学习、实践。对此，作如下总结：

一、 学校要求，把感恩教育与学校“廉洁文化进校园”活动相结合，营造浓厚氛围，让学生常怀感恩之心，知恩报恩。

2、 班主任要结合平时的教育教学实践。感恩教育不能脱离教育教学。

三、 扎实开展形式多样、丰富多彩的教育活动，将感恩教育进班级、进课堂，走进学生的日常生活，让学生喜闻乐见。

四、 举办优秀感恩卡片、优秀感恩作文展示，每个班级在教室的墙壁上开辟专栏，把优秀的美术、作文，分批展示并加入美化的元素，大大激发了学生的感恩愿望。通过这次活动，我们的学生对感恩有了进一步的了解。

五、 学习方面，开展对学困生的帮助活动，每班成立帮扶小组，由学习优秀的学生对学困生进行定时的帮助，并组织交流互助体会。这不仅对大面积提高教学质量起到了明显的作用。而且也彰显了学生们之间的感恩行为。

6、 通过**与家长沟通，了解孩子在家的感恩行为。这项活

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文化服务宣讲活动总结

近年来，随着人们生活水平的提高、文化消费的不断升级，文化服务逐渐成为城市发展的重要组成部分。为进一步推动文化服务工作的发展，加强对市民的文化服务宣传和普及，本次文化服务宣讲活动于xx年xx月xx日在xx市政府举办，历时一天，形式多样，内容丰富多彩。

一、宣讲内容

此次宣讲以“文化惠民、服务社会”为主题，旨在为广大市民提供更具有实际意义和价值的文化服务。宣讲内容涵盖了文化、科技、教育、生活等多个领域，具体包括：市文化活动中心的文化服务项目介绍、电子书籍资源的推广、数字科技在文化生活中的应用、家庭教育指南等。

二、宣讲方式

为使宣讲形式丰富多彩、互动性更强，本次宣讲采用了多种形式：设计展示、演讲报告、咨询答疑、互动体验。其中，设计展示以更形象、生动的方式向参观者展示文化服务的创新成果、未来发展方向；演讲报告则通过专业人士的讲解，让广大市民更深刻地了解文化服务的意义和价值；而互动体验则让参观者亲身感受到了从文化服务中获得的乐趣和实惠。

三、宣讲成果

此次宣讲吸引了众多市民前来参加，收获颇丰。

首先，宣讲现场流量人气旺盛，展示和互动环节吸引了众多市民的关注和参与。参观者对各种展品形成了浓厚的兴趣，互动体验环节也受到了热烈的欢迎。

其次，宣讲活动扩大了文化服务的影响力，并为广大市民提供了更多而更实用的文化服务资源。通过此次活动，参观者对文化服务的理念、服务对象和服务内容有所了解，增强了文化素质，提高了文化消费水平，同时增加了参观者对市民文化服务的信心。

最后，宣讲活动也为文化服务的品牌塑造和文化服务机构的宣传推广起到了重要作用。通过促进文化机构与参观者的沟通和交流，打造出良好的文化服务品牌，提高文化服务机构的知名度和美誉度。

总之，本次文化服务宣讲活动让广大市民更深刻地认识到文化服务工作的重要性，也为推动文化服务工作的发展注入了新的动力。相信我们在不久的将来会看到更多更好的文化服务项目和更高效更实用的文化服务方式。

为进一步推动广大青年学生学习实践活动的深入开展，提高广大青年学生学习实践的积极性和主动性，广泛

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金秋送爽，伴着阵阵秋风，我们迎来了高二的学农生活。他来到河北区学生训练基地，开始了为期5天的宝贵军事生活。

我还记得我们刚进高中的时候，学校组织了第一次军训。虽然辛苦，但我们挺下来了。现在，这是我们在高中生活中的第二次军训学农，也是最后一次，最后一次与自己亲密无间的同学好友同吃同住，同睡同乐，同训练。

因此，我们应该珍惜这次学习和种田的机会，这不仅增进了友谊和合作，而且磨砺了我们的意志。因为这是军队。这些勇敢而合格的士兵会教我们一些在学校学不到的东西。

在这里，我们深切感受到集体荣誉的重要性。一个人的失误会给整个班级抹黑，只有大家同心协力，各司其职，每个人都作好自己的本职工作，一丝不苟，才能展现出集体的力量。比如，宿舍里的卫生。

为了保持地板的清洁，学生们用拖把反复擦拭地板，直到地板一尘不染。女生宿舍里的内务卫生，在教官的指导下进行反复整理，为确保叠好的被子不变形，铺好的床单无褶皱，很多同学都不忍心坐上去，临集合前，都一定把内务整理好再离开。

一分耕耘，一分收获，我们的努力最终得到了教官，老师以及宿舍长组成的临**审团的一致肯定，连续两次荣获内务卫生先进班级体的称号。

在这里我们学会了如何快速适应环境。本班同学李钺，刚到这里由于水土不服，拉肚子，身体很不舒服，在病情有所缓解之后，又投入到了紧张的训练当中。基地的伙食与家里的饭菜相比较之下，稍显逊色，一部分人无法适应，但是，上了什么山就要唱什么歌，到了军训基地我们就是军人，一定要迅速融入这里的环境，适应这里的伙食，我们当中的大部分人做的还是很好的。

在这里，我们养成了吃苦耐劳的好习惯，曾经的娇娇女，集万千宠爱于一身的孩子们都脱胎换骨了。站上5分钟一动也不动。若是以前一定、会噘起嘴巴，撒娇似的说：

“哎呀！累死了！”可是现在却不一样了，5分钟？

小菜一碟，不在话下！顶着烈日，胸口、头向上、腹部、膝盖绷紧，双手紧绷裤封，站在风中，一动不动，这就是我们现在。在地底下干活，我们一定会拔掉袖子，面对瓜果、瓜果和豌豆，毫不犹豫地干活。

这，就是现在的我们。

经过

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小班感恩节活动顺利结束，首先，和各位家长说声对不起！由于幼儿园网络故障，感恩节活动的视频、照片和文字今天刚刚传到博客，让大家久等啦！

在此，要感谢要为班级准备装饰品的家长们，本次活动的环境布置主要采用的是在玻璃窗上彩绘的方式，所以您们的心意我们深深感激！经过了2天的加班，班级布置完毕，我们选择了鲜艳的颜色来勾勒出我们班孩子的快乐。每个班级都要画出一棵许愿树，我们把许愿树画的五颜六色，就像孩子们的世界，五彩缤纷，神奇无比！其他班级的老师还给我们的许愿树起了个名字————心花怒放！哈哈，就是这意思，我们班的小朋友何老师要一起快快乐乐！心花怒放！

同事感谢家长们及时把宝宝的全家福照片带到班级，我们进行了简单的装饰，贴在了教师的玻璃窗上，孩子们看着自己的照片，脸上洋溢着幸福。

感恩节当天，xx孩子们表演了手语舞蹈《感恩的心》，虽然他们年纪尚小，但我相信，他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子，希望这种美好的情怀他们走过幸福的每一天！

我们和宝宝一起为家长准备了2份礼物，我们选择软陶作为操作材料，由于软陶质地较硬，造型打孔这一环节我们老师来做，做出各种不同造型的珠子，放到烤箱里高温烘烤，拿出来就是可以永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了，他们负责把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的项链送给妈妈，串上一颗特别的珠子做手机链送给爸爸，最后老师帮助打结，我们用幼儿园的信封装好，相信您已经收到礼物了，大家喜欢吗？

让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧！

（2） 感谢社会，为社会做出应有的贡献

社会是人的社会，人在社会中。当今社会，学校的发展和学生的成长越来越受到重视。如：校舍建设、教育设备投资、环境变化等。

（三）感谢父母，帮助父母做力所能及的家务劳动

开展“家务劳动周”活动，要求学生在一周内帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，活动时间虽然只有一周，但我们以此来树立学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。我们还号召学生给父母写一封信的形式，与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽，避免孩子逆反心理的产生。学校每学期都组织学生至少**了3次以